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老师

解释:

对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

近义词
教练 教授 先生 教师 教员 师长
反义词
教授 学生 师长
相似词
倚老卖老 班师 老师傅 教师 祖师 拜师 牧师 禅师

篇一:我的科学老师

新的学期开始了,我们又换了一批新老师。我印象较深的,还是我们的科学老师。

科学老师姓杨,短短的头发,一双水灵灵的眼睛,贝扇似的耳朵,挺秀的鼻子,外加一张红润又小巧的嘴巴,很好看。

老师因为年轻,和同学们相处得很融洽,严中倒也不失一些温和,说话也很幽默,所以大多数同学都很喜欢上科学课。

记得第一次上科学课时,老师提问了一个问题,我对这个答案不是很确定,所以刚举起的小手又落了下来,最终没有回答这个问题。

到了第二次上科学课时,老师要检查我们的背诵情况。由于我已经背的很熟练了,所以毫不犹豫地举起了右手。被老师点到名字的我,定义脱口而出,最后还受到了老师的表扬。听到了老师对我的称赞,我的心里自然很高兴。所以,这一堂课学科我听得相当认真呢!

科学老师在讲课时都会将一些要点告诉我们,并多举一些例子,让我们完全能够理解其中的奥妙及道理。老师还常说:“只有你完全明白了它的意义,就算不背定义,也一样能做对!”

老师,是您让我们爱上科学,爱上了发明与创造,爱上了探索与实验。老师,您对我恩重如山,我无以回报。在新的一学期里,我一定会好好学习科学的,我一定会为建设祖国而努力奋斗的!

篇二:一个影响我的人作文

【篇一:一个影响我的人作文

天灰蒙蒙的,小巷里一片嘈杂。

屠夫勒了勒围裙,在磨刀石上“唰唰”打磨着利刃。玩具小贩戏弄着手中各式各样孩子们爱玩的玩意儿,边走边吆喝。零食店里的推销员无所事事地倚靠在墙边,时不时拨弄几下手机,看有什么可以打发无聊的新鲜事儿。

这时,“呼噜~~”“哧哧~~”“吱吱~~”,一块深褐色的木板上,托着一位七十出头的老人。那木板看起来好像已经用了很久,似乎随时都要散架似的。老人的双腿已经失去一半,坏死的皮肤深陷,几条脏兮兮的布条简单地打搭在上面,也许只是为了遮去伤口的狰狞吧。老人双手撑地,艰难地向前滑行。它们进入了大家的视线中。在人群的注视下,老人缓缓前行,手心不知盖了多少层伤疤,结了多少块老茧。或许是盯太久都入神了罢,直到空气中的雨腥味愈发浓烈,地上的颜色愈来愈深,人们才无趣地四散开来。

雨越下越大。

地上洒着一些菜农不小心掉落的烂菜叶子,散发出一股恶臭。老人避之不及,只得勉强撑过去。周围的路人撑着伞,悠悠走着,但当走过老人身边时,好像突然冒出什么急事,匆匆加快了脚步,嘴里还嘟哝着些什么。

硕大的雨滴时缓时急,在老人单薄的衣衫上散开。老人深深的眼窝中浸润着一些辛酸。

雨停了?老人惊讶地抬头一望,忽然发现,头顶不知何时多了一把深蓝色的雨伞。身旁,是一位少女。少女一言不发,只是用的双眸对老人微微笑了笑,眼神中满是真诚,缓慢地迈着步子。时钟仿佛停止了摆动,世界一片寂静,只留下少女轻盈的脚步和轮子在地上摩擦时“咔咔”的声音,雨声只是一个和声。周边的人开始三五成群地围拢在一起,不知在嘟哝些什么。

大约过了十五分钟,老人找到一个简易的避雨处,少女一路陪伴,知道老人完全淋不着雨。豆大的雨滴顺着她的脸颊,淌进她的衣衫,又从衣衫角滴落到地面。少女撷去眼角的雨滴,转身再次对那老人微笑了一下,便消失在远方。老人擦擦眼角,衣袖拂去的,不知是雨,还是泪。

雨渐渐停了,天边折射出一道美丽的彩虹。老人望着彩虹,笑了。

若这个世界需要更多爱与温暖,我愿像那雨中的少女,撑起爱的伞,传递爱的温暖。

【篇二:一个影响我的人作文】

我想要一缕春风,你却给了我整个春天;我想要一朵白云,你却给了我整个蓝天;我想要一缕浪花,你却给了我整片海洋。

感谢你那个影响着我的人——爸爸

小时候,在上幼儿园的时候,经常哭闹着家长不要去幼儿园,要在家看电视。这时,爸爸和蔼说:“女儿啊,你不去上幼儿园怎样去上更好的学校呢?在我们那个年代,根本不知啥是幼儿园,也没有像你这么好的条件,所以你要珍惜祖国带给你的一切,好好学习,让祖国的花朵们开的明艳!”从那时起,我便懂得了要珍惜先烈们用鲜血换来的一切,珍惜自己所拥有的。从此,我便再也不哭闹着不去上幼儿园了。

不久后,我又将开始学骑车了,在骑车中,一次又一次的失败,再加上火辣辣得太阳烤的我喘不过气来,开始让我变得烦躁起来,又一次……终于,我把车子一把推到,叫道:“哼,不骑了。”爸爸询问道:“怎么了?”我生气的说:“这车子是坏的,老让我倒。”爸爸说:“不要为你的失败找理由,要找成功的方法,在一次次失败中吸取教训,会让你变得更强!”于是,在爸爸的细心指导下,我便会飞快地骑车了。

长大后,会遇到交友的困难,心里的压力,考试的失利等挫折与失败。那几日里,我总会心神不宁的。爸爸好似看出了我的心思,悉心的教导我说:“挫折,失利都不是事儿,最重要的是‘一分耕耘,一分收获’在失败中只能说明你并没有付出更大,更多,所以说,收获仅仅只有30%左右”之后,我便细细的品味爸爸说的那句话,调整情绪,开始了永久的‘一份耕耘’。我相信,一定会有一份收获的!

。现在,爸爸看着我一步一步的成长,看着我的一份耕耘,与我一同等待着一份收获,一滴小喜悦……

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了…”爸爸看着我的成长,可他自己却两鬓上有了一丝丝银发……是啊,手表上的时针与分针“滴答滴答——”的走着,带走了我的美好时光,可它会见证着有一个人影响着我——爸爸。

那几句话,它将会同我一起成长,同我前行;它将会永远萦绕在我的耳畔;使我难忘。

我想要一缕春风,你却给了我整个春天;我想要一朵白云,你却给了我整个蓝天;我想要一缕浪花,你却给了我整片海洋。

感谢你那个影响着我的人——爸爸。

【篇三:一个影响我的人作文】

今年我们搬到城里来住,家里就只剩下爷爷一个人了。他不愿意和我们一起走,说是要看着家里的那块大农田,我们也不再勉强。

爷爷满脸黝黑,头发苍白,是个土生土长的农村人。别看爷爷腰直不起来,说话声也有点沙哑,但他的身子骨可硬朗呢!一放假我就想回去陪爷爷。他特别喜欢听我撒娇,说我撒起娇来他的心都化了,就连天上的星星都能给我摘下来。我常常叫他“黑土爷爷”,他换我“白云妞妞”,我们经常在一起,他陪着我玩。走在大街上,邻居们都说:"一个老头儿,带个孩子都有模有样,比起那些亲爹亲娘带着的孩子还要强不少呢!”这时候,我心里这个美呀,瞬间就觉得我的爷爷是个无所不能的超人。

爷爷是个特别实在的人。答应别人的事就一定要做到。爷爷书法写的特别好,常常有很多人来爷爷家让他写字。一次,爷爷生病了,躺在床上,精神恍惚。一听到有窗外邻居来写字,他就立刻下床,准备纸墨。爷爷写到一般时,手抖得厉害,就把这张纸给撕了。邻居百思不得其解,问:“写得那么好,为什么撕了?”爷爷笑一笑:“不好意思,今天状态不好,没以前写的好,改天我重新给你写一副,你看行吗?”“行,你这么实诚,谁不相信啊!”邻居走后,爷爷吃了药,把人家的事尽快做完了,这时,我真的心疼爷爷。凡是带过我的老师都夸我温厚诚实,是爷爷给了我做人做事的范例,是爷爷影响了我。

爷爷还喜欢品茶,在家休息时,他常常那个茶杯,细细品味。那时我还小,总觉得爷爷喝的还是杯甜甜的糖水,我特别馋。趁爷爷不注意,我偷偷舔了一口,好苦!爷爷看着我笑了,我嘟着嘴不太高兴。爷爷说:“这茶呀,可不是想你那样喝,你要享受茶里的香味,回味茶水的醇香,慢慢融入自己的感情,你就能体味到茶的甜。只有达到这种境界,你的冷静耐性就会锻炼出来。”我没当时没听懂,摇了摇头。但慢慢地,爷爷说的话我听懂了。同龄的孩子都喜欢喝汽水饮料,而我却跟着爷爷了解中国文化,并且有培养了我的耐性,是爷爷影响了我。

现在,爷爷,我和您分居两地。即使您现在没有以往那么强壮,高大,但我还时时牵挂着您,应为您给我的不仅仅是爱,还有教育。您是影响我最大的人!

【篇四:一个影响我的人作文】

加减乘除,算不完您的功绩;唐诗宋词,诵不完您的伟大;书法绘画,描不完您的敬业。三尺讲台上留下了您的身影,您无私奉献、不求回报,您是勤劳的先行者,是呕心沥血的园丁

——题记

啊,老师!您影响着我,是您!照亮我的人生!您是阳光

阳光·勤奋

月考成绩发下来了,我坐在座位上望着手中画满红叉的试卷,心里开始担惊受怕,果然。“来看看你的卷子!”沉重严肃的嗓音打在了办公桌上。“你呀你,让我怎么说你好!”“状态不在学习上!”办公室的气氛从0度下降到-15度,除了老师严厉的眼神,就只有低头惭愧的我。我咬牙说:“老师,对不起,我一定改。”老师竟似阳光般的笑了,这笑容竟是这么鼓舞人。我心中暗下决心:勤奋!

从那以后,老师的阳光照亮了我的勤奋,我开始孜孜不倦,成为班里的佼佼者。

阳光·自信

天生表达能力不好的我,最害怕演讲这种事了。但,老师改变了一切。

老师阳光般的微笑洒在我身旁,她告诉我我要演讲,并特地嘱咐我一定要多加练习。但,我退缩了,老师并没有生气,她不断鼓励我,还每次与我一起练习,不停的练习。阳光下,我们努力着,并肩作战。

还记得那次演讲成功后老师的喜悦,我想,她的那抹最美的阳光,又照亮了我的自信。

阳光·自觉

老师真是敬业,即使是放寒假,她依然关心着我不时地向妈妈询问我的学习状态,叫我不要不顾学习,做一个自觉的孩子。

还记得电话中老师阳光般的督促,微信中温馨的提示,我想,那抹阳光,照亮了我的自觉,这样的好习惯,都来源于您,老师。

阳光照亮我,让我更加勤奋,自信自觉,老师影响着我,照亮我的一生。我想,那抹阳光将是我一生中最美的景色

【篇五:一个影响我的人作文】

生活中,总有影响着自己的一个人,他会让你再面对困难的时候,让你勇敢的迈出第一步;他让你在失败的时候,重新让你看到希望;他让你在追求梦想道路上挫败后,再次激励你前行。

在生活中,也有一个人影响着我,他虽然离我很遥远,但他每时每刻都影响着我、鞭策着我前行。他就是著名科学家—爱迪生。

爱迪生一生中的发明无数,可在他成功的背后,又有谁知道他为追求梦想,付出了多少血汗,人们只能看到他身上的光环,却看不到他不为人知的辛酸。他在追求梦想之时,又经历了多少次的失败呢?他但始终没有放弃。他鼓起勇气说出自己的梦想时,扑面迎来的却只是阵阵笑声。但这些笑声只能激励他在梦想追求道路上马不停蹄地向前奔跑。

他是在经过一千多次的失败后才成功发明了灯泡。在这些失败中,他从不气馁,从哪摔倒再从哪爬起来继续奔跑。

而我在追求梦想的道路遇到挫败时,只要想起他,就会化伤感为动力,继续前进。

那年,还是在小学的一节思品课上,老师让我们说出自己的梦想,我鼓起勇气说出了“我的梦想是要当演员。”同学们先是一愣,接着便是一阵嘲笑。当时,万千情绪涌上心头,既有羞怯又有难为情。但这时,我脑中浮现出了爱迪生,当他说出他的梦想时,不也是嘲笑声吗?但他能用这些嘲笑来激励自己去奔跑,我为什么不能?这让我也不再难为情,继续挺直腰板,去追求梦想。

初中时,班级表演话剧,我径直走上讲台。到最后却因为发挥不好被打下来。这时,在我脑中的仍然是爱迪生,他失败了一千多次都没有灰心,更何况我只失败了一次,我还要向前跑。只要努力,梦想一定会实现!

这就是影响着我的人,他在鞭策我前行。

【篇六:一个影响我的人作文】

心里有山巅,即使道路再曲折,也能登临绝顶。

——题记

有一个人给予我非凡的影响。

九零后——一个被很多人贴了不谙世事、玩世不恭标签的群体。他,是一个九零后。正值弱冠,他只身赴韩,当时没有人和他保证,他的前途是光明的,他只能用力按捺住心底的那份不安,接受眼前的现实,期许未来的一切。他的目标是成为一名音乐人。他对音乐热爱到忘我的地步,对这份事业无比专注和坚持。

在韩国当练习生时,他与母亲视频,无意中朝着镜头拧他的衣服,只见汗水瀑布般倾泻,洒落在地板上。母亲看着很心疼,告诉他如果太辛苦就回来吧,而他只是默默地笑着……

在出道前一个月,大程度的练习导致严重的腰伤爆发,只能在床上度过这本属于自己出道辉煌的一个月。那可能是他度过的最漫长、最煎熬的一个月,本以为可以自信地登上舞台身体却故意跟他开了一个玩笑。

四年,1400多个日夜,吃过苦,受过伤,汗水和泪水洗刷着亮闪闪的梦想。功夫不负有心人,不懈的努力与持之以恒的执着换来的是成功的荣光。

“坚持,只为兑现梦想和承诺,用青春岁月去追寻向往的绚丽时光,用汗水和泪光去交换辉煌未来。”我永远都记得他的这句话,这是对他自己最准确的注脚。他就这样深深影响着我,他的坚持、努力和拼搏,使我在面临困境时能用坚强的心态去逾越一道道鸿沟。

我从此知道,无论选择哪条路,关键是要坚持走下去。只要走得比别人久,就能走出别人所不能到达的距离;只要走得比别人更远,就能看到别人看不到的风景。这让我想到:到达金字塔顶端的只有两种动物——雄鹰和蜗牛。当蜗牛到达金字塔顶端以后,它所看到的世界和雄鹰是一样的。不同的是蜗牛的回忆录里写满了永不放弃的坚持,它的一步,都付出了巨大艰辛。

我要做那只登上金字塔的蜗牛,一路汗水一路坚持,在饱览了塔顶风光后写出厚厚的回忆录。

【篇七:一个影响我的人作文】

寒风在这片大地上肆虐,你却用那丝丝绿意温暖了我的世界,让我心中的守望变成了现实。

——题记

忘不了那年秋天,金色的叶落了一地,我与你相遇。你目光如水,嘴角微微含笑,你想我们做了自我介绍以及今后对我们的期许,话语虽简单,却镌刻在我的心中,令人心生暖意。

我承认,我是一个胆小的人。以至于在许多时候,老师们都忘了有我这号人物。然而,自你来之后,一切似乎都在不知不觉中发生了变化。

课堂之上,望着同学们一个个自信的身影,我的手在此刻仿佛有千斤之重,无论怎样都举不起来,我又何尝不想像他们一样?而每当这时,你总是温柔地注视着我,深刻而明媚,诚挚的映照着我的心灵,渐渐的,我也举了几次手,可是那次数,却依旧少的可怜。

依稀记得那次,同学们都被一道题给难住了,而那道题正是我的强项,我是会做的,要举手么?我望着自己的手,手心中已有一层薄汗,却始终没有勇气抬起。我不禁有些懊恼。不经意的抬起头,却又一次看见那熟悉的目光,如洁净清澈的一汪清泉,如明亮柔和的一轮明月。不知怎的,我忽然有了信心,缓缓将手抬起,回答了这个问题。望着同学们的目光,有惊异,却更多的是赞叹,在同学们的掌声中,我看到了你嘴角的微笑。

下课后,你将我叫到身边,对我说:“你是一个优秀的孩子,你需要的,只是一份勇气。”望着你温柔的眼睛,我的内心泛起了层层涟漪,心里暖暖的,像开满花的树。从那时起,我举手的次数逐渐多了起来,并积极参加各项活动,人变得开朗起来,在同学们的举荐下,我当上班长,每当这是,你依然注视着我,晶莹的黑色瞳仁深处,尽饱含着欣慰与鼓励,这一瞬,在你幽深的眼神中,我读懂了用爱书写的篇章,你嘴角浅浅的笑,已然同眸中的情感融为一体,我想,你的心中应该也在为我骄傲吧。

落叶无言,温暖如昔,又是一个秋天。那个秋天因为有你,真的很美。如果时光可以折叠,我希望可以将彼此折叠,沉睡在有你,有我的时光里。让爱如墨香,念如水。筝一弦恬淡心曲,懂你眉间爱意。歌一曲不离不弃,懂你眼神情牵。爱在深秋,无语缱绻。

感谢你出现在我的生活中,影响并照亮了我的生命

【篇八:一个影响我的人作文】

偶然的机会,我接触到了你,“打乱”了我正常的生活。

“个头不高,驼着腰,留着一撮小胡子,时常品着咖啡”。是我对你的第一印象。你梦到了狮子。周围的人纷纷说你倒了血霉,不幸,你便在别人鄙夷或怜悯的眼神中再一次出海了。年迈的身躯在海风的吹拂下显得格外渺小。“那是什么?”向来镇定的你的眼中闪出一丝希望的光芒。“我定要捕到你。”一个声音在内心深处呐喊。你抄起钢叉,与那倔强的马林鱼斗了三天三夜,终于,它被你折服了,它心甘情愿地成为你的囊中物。你坐在船头上,嘴角扬起了一丝得意的笑容。“我还未老!”

血腥味引来了一波接着一波的鲨鱼。你似乎明白这是迟早发生的事,你再次举起钢叉,守护着战利品。不知哪里来的力量,竟能一次次与鲨鱼相抗衡。钢叉断了,举起掌舵;皮肤出血了,外衣来包扎。你终究是斗不过鲨鱼的,大马林鱼只剩一个鱼头和一副鱼骨了。但你依然笑了:“我征服了鲨鱼。”回到岛上,你用自己的事迹证明给了小瞧你的那些人,你是英雄

你梦到了狮子。

人生路上,怀有你永不言败的精神是多么可贵!即使年迈,即使深知自己无能为力,但在内心深处,仍对自己呐喊:“我能行!”在强大的对手面前,毫不胆怯,勇往直前,即使失败,仍超越自己!

你,是海洋的征服者,你的血脉中流淌着大海的气魄,海洋中有你的一份血液!你的名字必将镌刻在礁石之上,永被世人瞻仰,彪炳史册!

你的出现使我沉思数时,“人可以被毁灭,但不可以被打败。”必将陪伴我一生。

你,硬汉,桑迪亚哥。

【篇九:一个影响我的人作文】

“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”每次读这首诗,我都会想到我的岳老师。她是我的小学数学老师,是影响我至深的人。

岳老师激发了我对数学的兴趣。她上课总是引导我们独立去探讨问题的答案,而不急于告诉结果。在她的引导下,我总是兴致勃勃地去探寻,苦思冥想之后,终于解出答案,那感觉就像沙漠中的旅人喝到甘泉一样,是那么难以言传的甘美!我总是沉浸在这种惊喜中,然后一次又一次的好奇于数字图形之间。平心而论,我缺乏学好数学最重要的品质:严谨。可是岳老师却总能用她独特的方式唤起我对数学的好奇,她用解开谜底的巨大成就感吸引着我,让我勇敢的投入到数学的海洋中,沉浸其中,为她着迷,为她沉醉,难以自拔!虽然遇到困难时也想过退缩,可是一想到老师的微笑和鼓励,我便会再一次扬帆。现在想想,老师啊,你对我思维的形成,性格的完善产生了多么重要的影响!

岳老师不仅教我数学,而且教我做人。“生活就算再正常,生命还是无常”。有一次,老师上班途中,不幸被车撞了。虽然伤得并不很严重,但对于五十多岁的岳老师来说还是应该在家休养的。听说这个消息,我们哭得稀里哗啦。可是老师竟然跛着脚登上了讲台。她带着和平时一样的微笑安慰我们,甚至故意逗乐。我清楚地记得那天老师穿着那件黄灿灿的衣服,像向日葵一样的衣服!后来每当我遇到什么困难,眼前总会浮现那向日葵一般的金黄,让我顿时乐观开来,顿时又鼓起前行的勇气。

亲爱的老师,虽然我们已经分别两年多了,但时间不会消磨您对我的影响,更不会冲淡我对您的感谢!

【篇十:一个影响我的人作文】

成长之路,充满坎坷——在无数次困难中,我挺身前进;在无数次风雨中,我傲然挺立。而助力我不断成长、鞭策我不断进步的,不是父母,而是王叔——一个影响着我的人。

记得那是夏季里的一天,一阵阵热浪迎面扑来,知了没完没了地叫着。我烦躁地走在回家的路上,伤心的情绪在心头荡漾,想到那为了能让我过上更好的生活,不辞辛劳地日夜奔波的母亲,我神色更加黯然。就连那在空中盘旋的鸟儿,也仿佛在嘲笑考试失利的我——那么失败,那么无能。

我低头缓步走着,“嘭”的一声,一个踉跄,我摔倒在地上,刚想抬头谩骂,一阵温馨的话语仿佛是炎热中的清泉,让人倍感舒畅:“小朋友,没事吧?有没有磕着?”原来是隔壁的王叔,他拉起了我,刚要张嘴说话,我却立刻挣脱了他的手,郁闷地说道:“没事!”

仿佛是觉察到了我的心情,王叔再次拉住了我:“小朋友,遇到困难了?人生的道路不会一帆风顺的,没事,要用自己的勇敢和信心去克服吧!”说着,便带我找了一处阴凉地,就地而坐。我的心情也稍微平复了一点。在王叔和蔼可亲的安慰下,我讲了事情的来龙去脉。王叔听了,语重心长地对我说:“人的一生要经历许多的困难、挫折,倘若一次小小的失败都能打败你,你怎样面对生活中的大风大浪?”接着,王叔又举了许多古今名人克服困难的事例,最后还补充说到:名人们那么大的困难都克服了,更何况你这小小的,甚至是微不足道的挫折呢?

是啊!更何况我这小小的挫折?我的心情明朗起来,感激地望了一眼王叔:那双智慧的眼睛闪闪发亮,充满了信任。恍惚间,只见王叔那瘦小的身形仿佛越来越高大,最终像巨人一样矗立在我面前,质朴的脸上挂着鼓励的微笑,手中竖起了大拇指,我信心猛涨,和王叔道了再见,脚步轻盈地向家走去。

从此,我和王叔成为了无话不谈的好朋友。王叔积极、乐观、向上,我向他请教问题,他向我灌输人生哲理,在他的熏陶、影响下,我的心理日益强大,始终直面成长路上困难与挫折,始终以自信面对生活!

感谢你:王叔,一直影响着我的人!

篇三:成长中的第一次

岁月中我们悄悄成长,成长中我们不断蜕变,在无数辛苦和泪水之后,我们获得成功,获得真理,人生如果没有第一次的尝试,就没有后来的勇敢。

一切源于第一次的“懂得”。

我四岁开始我的学钢琴之旅,其中不乏需要几次登台演出的机会

那一天,我走进钢琴中心,门后贴了一张巨大的海报,印着几个大字“钢琴中心文艺汇演”,下面还有一行小字“等你来报名!”,我没有在意,走进去上课。老师见到我,说:“那个文艺汇演我已经帮你报名了,三个星期后。”我呆呆的张开嘴巴,眼里满是不情愿,汇演是什么,那是要上台的,有多少人会看着你啊?哪怕一点错误,都会引来哄笑的吧?我结结巴巴的说:“老师,我……我……可以选择不……参加不?”,老师挑了挑好看的眉毛:“这有什么怕的吗?向别人展示你的才艺嘛。”就是我百般不情愿,老师也装做没听见,我只好无奈的接受。

我弹的曲子是《童年的回忆》,这首歌旋律优美,轻松抒情,但对于那时的我有小小的难度,再加上我没有任何舞台经验,我被折磨了两周,天天练,直到滚瓜烂熟。登台前一天,老师走过来,拍拍我的肩:“没事的,上过一次台,以后就不会怕了。”

浑身血液都冻结了,四肢仿佛都僵硬了,脑海一片空白,身体不由自主颤抖,我僵立在这里。灯火阑珊的夜晚,表演的大厅里面五彩灯光闪亮。我的记忆在脑海中混乱,滚瓜烂熟的琴谱也记不起来了。脑海中无数恐怖的场景闪过:弹着卡住了,大家在哄笑,家长在讽刺……

我突然想偷偷离开这舞台,揣着怦怦乱跳的心,跑开,躲起来……。这时,老师过来,再次拍了拍我的肩,把我从恐怖中拽了回来,我立刻焦急起来,“怎么办,怎么办,我什么都不记得了。”老师看着我苍白的脸,忽然笑了,如花般灿烂,“如果连这份勇敢都没有,怎么面对未来?深吸一口气,镇静下来。”我怔住了:“未来么?成长么?努力么?可是……我怕我弹不好……”,“没有尝试努力燃烧,就不要轻言放弃!”老师用坚定的眼神看着我,我抿了抿嘴唇,重重点了点头,不要逃避,不要放弃,不要退缩,那是懦夫的表现,为了成长,一切要勇于尝试。

一步,两步,三步,我踏上舞台,目光坚定,坐在钢琴凳上,悠扬旋律随之响起,手在琴键上快速移动,脚踩踏板,仿佛世界上除了琴声已无其他。

这次登台表演让我克服了众目睽睽下的心理障碍,成长在于努力尝试,在不断尝试中,我们勇敢面对挑战战胜自我,人生中每一次成长也源于每一次的“懂得”。

篇四:有幸遇到你

遇到你,我是多么的幸福!遇到你,我是多么的庆幸。

我们的每一次“遇见”都是在课堂上。我上课不敢举手的坏习惯是你帮我改过来的,现在想来,真是有幸遇到你。

有一次,语文课上我难得举一次手,你立马就叫了我。可能是我对课文的理解不够深入,再加上有些紧张,我答错了。全班同学哄堂大笑,我顿时感觉脸上有如火烧。我抬起头,偷偷看你的脸色,只见你用严厉的目光扫过我的四周,我吓得浑身一抖,赶紧低下头,一种不安的感觉爬上我的心头,“坏了!老师生气了!怎么办?我以后再也不想举手回答问题了!”我心里七上八下,一脸无助地等待挨批。

“笑什么?!”一向温和的你突然吼了一声,我吓得又是一哆嗦,班里的人也不再笑了,全都坐正看着你。我的心里更加恐慌了,心跳也开始加速。我战战兢兢地抬起头,小心翼翼地观察着你的脸色,向来脸带微笑的你面无表情,我和我的所有同学都意识到:你,真的生气了。

“你们有什么资格笑她?上课时一个个都像是木头人,你们连举手都不敢,你们有资格嘲笑人家吗……”我惊讶地望着你——你竟然没有像我以前的老师那样指责我!你看向我,微微点了点头,好似在安慰我,眼神充满鼓励与肯定。

那一刻,我感觉有一股力量在我心中涌动,将我的恐慌击碎,随即那股力量注入我的四肢。恐慌早已烟消云散,留下的只有满满的温暖和自信!不一会儿下课了,这一节课真短啊!

此后的课堂上,我和同学们常常与你“针锋相对”“唇枪舌剑”一起在文学世界里徜徉,流连,猜谜语,背对联,诵诗词……偶尔我们发现你的失误,你居然也害羞地认罚服输……你的课上,我变得越来越主动了,越来越爱动脑筋了。你用最温和也是最有效的方法改正了我的坏习惯,也改变了我。

我想对你说:你是我遇到的最好的老师。有幸遇到你,我变得越来越自信,成绩进步,口才和文笔也越来越好。

可是,在这个夏天,我们即将分离。一年的相处,不短不长,我们早已有了浓厚的师生情谊。我是如此有幸能够遇到你,说“分别”实在是不易。我是如此舍不得你,我亲爱的老师!

在这即将分别的时刻,我想轻声对你说:谢谢老师,有幸遇到你。

篇五:从那一刻开始

天空中正淅淅沥沥地下着小雨,我垂头丧气从身后的艺术大楼走了出来,我没有打开伞,任凭那雨水打在我的脸上,任凭那雨水一滴滴地打湿了我的乐谱,我对自己失望极了。不知不觉间,我的思绪又回到了那一幕。

进考场前,我看到那些从考场里出来的同学,很多人兴高采烈,也有些心灰意冷,我心中的忧虑也情不自禁地加重了。这时我的名字被叫到了,我深深吸了一口气,便大步地走了进去。

一阵轻松又欢快的曲子从我的口中吹了出来,评委老师们似乎都陶醉其中,还闭上了眼,细细品味欣赏,不愿错过每一个音符。突然,音乐戛然而止,评委们都睁大双眼,不解地望着我。再看看我,憋得两脸通红。过了好久,从小声挤出一句:“老师,对不起。我忘了谱。”评委老师有些惋惜,说“你之前都吹得非常棒,只是有点儿过于紧张了,希望明年还能见到你,加油。”当时,我心中十分不甘心,甚至差点哭出来了。人不由天,我向评委老师鞠了个躬,默默走了出来。

回到车上,爸爸便问我:“怎么样!过了吗?”我终于没忍住,泪水如洪水泛滥般冲了出来。我都已经练了这么久了,怎么会这样呢?爸爸看到我这个样子,连忙安慰我:“没事的,这是你第一次参加考级,还有下一次呀,不要灰心。”

是啊,这些天来父母对我的期望,老师对我的悉心教导,我都无法忘记,我绝不能辜负他们。在后来的一年中,我每天腾出两个小时来练习,终于功夫不负有心人,我考过了!别提有多高兴了。

从那一刻开始,我明白了成功与失败之间的差距;从那一刻开始,我明白了天赋并不是每个人都有的;从那一刻开始,我明白了努力的意义。机会是人人都有,关键是你是否准备好了,是否尽了自己最大的努力。即使失败了一次,也不要沮丧失望,要微笑面对未来

篇六:美丽的秋天

那天我们班发生了一件惊天动地的大事。

早读时间,我们都在默读课文。突然,老师的手机振了起来,老师拿出手机一看,脸色顿时大变,喝道:“咱们班玩‘王者荣耀’游戏的人站起来。”同学们陆续地站了起来,老师清点到14个人(班里共20个男生),便气急败坏地让我们站在墙角拍了“光荣照”,并把照片发到家长微信群。老师揪出了幕后操纵者薛宇宸和张羽,最后处理意见是:薛宇宸、张羽下午交300元罚款,其他一律交200元罚款。

下午三点钟,家长们来学校交罚款,我们见了家长都羞愧难当,老师不但让我们每人写了一份保证书,而且还让家长签了字。

又一个星期六的下午,我正在静心地读书,突然手机一声响惊动了我。我以为是老师发的测试成绩打开微信一看,虚惊一场,原来是薛宇宸发来的信息,说要建一个“王者荣耀”群。我大惊失色,小心翼翼地问:“薛宇宸,为什么要建群?”他说:“打‘王者荣耀’能相互照应。”我怦然心动,迅速加入。我们给这个群起了个无与伦比、霸气响亮的名字“王者开黑团”,但这个群只有3个人。

第二天中午放学回家,我趁妈妈不注意偷偷地打开了微信,没有想到,那个“王者开黑团”群竟然不见了。毫无疑问这又是薛宇宸搞得鬼,我正丈二和尚摸不着头脑,突然一个“王者群”出现在我眼前,打开微信,一个个陌生的名字出现在我眼前,不用说,这是薛宇宸和张羽的“杰作”。可别说,自从有了这个群,我的“王者荣耀”段位猛长。

自从玩了这个游戏后,我上课的注意力再也集中不起来了,心里想着升段位之事。晚上放学后,我粗略地把作业敷衍完成,等到妈妈睡觉了,我才敢打开手机玩。时间过得真快,常常转眼间都十二点了,我简直达到了忘我的境界。白天语文老师经常撕我的作业,我利用课余时间忙着补作业,连上厕所的时间都没有;数学老师上课也时不时地提问我,我困得听不进去,自然答不上来,同学们都嘲笑我;英语老师也来凑热闹,让我背单词,我背不出来常常挨板子。我忙得焦头烂额,学习成绩也直线下降。

现在老师批评了我们,使我们认识到了事情的严重性。“老师,对不起,我再也不玩游戏了。”

“妈妈我要悬崖勒马,痛改前非,努力学习,做一个好孩子。”

篇七:铭记老师

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

——题记

六年的时光短暂而又漫长,您——渐渐苍老了许多,都有几根白发了,不再像以前那样,油光发亮。但你依然像原来那样,有那沙漠中胡杨的毅力和坚强;有那像天空一样的心胸;有那无私的爱心。

还记得,每当上课铃一响,同学们就像小鱼儿一样快乐地游进自己的海洋世界,探索海洋的奥秘;有时,像色彩缤纷的蝴蝶一样徜洋在花海里,搜索采集知识的花粉!

您讲课时甜美的声音,优扬,萧洒的动作与姿态早已印在我深深的脑海里。

每当我们走过您的窗,您都是一个神态——总是皱着眉头在批改作业光阴似箭,日月如梭,您脸上的皱纹多了许多,那个神情却依然未变。

如今这些只能深深地记在心里,我已经上初二了,7年的时光过得飞快,不知您的皱纹是不是又多了。

记得,毕业典礼的那一晚,您说话时声音很擅抖与哽咽,但您眼睛里告诉我们:无论何时,无论何地,你们都是我的学生,我都是你们的老师

小学我的成绩不是很好,您总单独找我聊一下我的成绩,您——像我的父亲那样。我的数学老师,我的班主任

我的英语老师对我也很好,他不会让我们“白吃”,告诉我们:我们想展未来,就必须好好学习

我毕业时我的英语老师对我说:“行如逆水行舟,不进则退。”

我们学校里唯一的女老师对我这样说:把最美丽的希望留给我。

……

虽然有的老师没有教过我,但他们依然像辛勤的园丁,浇灌着我们,把我们哺育,把我变成美丽的花朵,也希望我们看得更高,走得更远。

行如逆水行舟,不进则退。

篷勃的大树已完成了它的使命,落叶归根!

老师啊,老师,我爱你!我会永远把你们说的铭记在心。

篇八:暑假总结

感觉这个暑假过得太快了,两个月就像两分钟一样过去了,一转眼马上又要报到上学了。我在上学的时候经常想放假,可一旦真正放假后又怀恋上学的时光,还好马上就开学了,我感觉非常的期待,期待和老师同学们尽快见面。听说这次我们班换了一位“数学老师”,知道刘老师要离开我们去新的学校教书,我还真舍不得她走呢,不过听妈妈说刘老师是到更大的平台去展示自己,我还真为她有更好的发展而高兴呢。

这个暑假总体来讲还是过的不错的,今年暑假我第一次参加了夏令营,和许多不认识的小朋友一起度过了愉快的5天快乐时光,在这5天里我们一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒饭”。通过带队老师详细的讲解,知道了“琥珀”是怎样形成的,我也第一次亲手做了一个漂亮的“琥珀手镯”。

除了参加了有意义的夏令营,老爸老妈也带着我和二妹去了贵州7天避暑游,我们去了贵州的第一高山峰“大韭菜坪”,上面遍地开满了紫色的“韭菜花”非常的漂亮,一阵清风吹过来,长在草地上的蒲公英便全飞了起来,美让我无法用语言形容。由于平时坚持了跑步锻炼,这次爬上我感觉非常好,一点也不觉得累,虽然海拔接近3000米,但是我的整个状态还是非常好的,看来坚持锻炼非常有必要。

虽然大家看完上面的总结,觉得我这个假期玩得挺不错的,但是我也没有放松学习,每天坚持完成练字、小练笔、口算、计算、奥数各一篇,每天坚持给共读书目《黑木头》和《你的脚下,我的脚下》作阅读笔记,一周一个大作文发给冯老师,整个7月在四十几度的高温下,也坚持每天到观音桥上英语暑假班。期间没有一点懈怠,就算是外出活动没有时间作业,我都是提前在家里把“任务”完成再参加的活动,做到学习、娱乐两不误。

在学习娱乐之余,我也坚持锻炼身体,每天早起跑步、骑车、做仰卧起坐,因此长高了不少呢。并且我也很喜欢做家务事哟,每天早上锻炼结束,都是我做早餐给大家吃呢,午餐我也积极地给妈妈打下手,还要擦地、抹楼梯呢,我是不是家务小能手呢?这个假期收获多多,希望在新的学期和大家一起天天快乐地学习!

篇九:背书感想

星期五,下午最后一节课,老师让我们背书。一听到这个消息同学们欢呼雀跃,有几个同学甚至蹦了起来。我也迫不及待地拿出书,兴致勃勃地背了起来。

背了一会儿,我抬头看看同学们,哇!真是背姿百态啊!有的同学双眼紧闭,眉头紧紧粘在一起,吞吞吐吐;有的同学轻轻松松,口若悬河;有的同学低着头,看着地面背,好像地面有答案给他看呢;还有的同学昂着头,盯着天花板背,仿佛天神能帮助他。其中,小庭最夸张,他左手按着书本,头转向同桌,一首诗被他一口气背了下来,所以,脸都憋红了。红得好似煮熟的螃蟹,哈哈哈,样子好逗!

“同学们,停!”老师刚说完这句话,班里变得鸦雀无声。“同学们,会背的同学可以到我这背,谁背得快,谁就有奖品。好!现在开始!”老师话音刚落,班里就炸开了锅,同学们一窝蜂地朝老师奔去,这些同学恐怕早已按捺不住了吧,就等老师说出这句话。

一开始,我慢条斯理地背着,可一听到如果背不完,非但没有奖励还要受罚时,我顿时傻了眼。看看时间,还有十分钟就放学了,怎么办?怎么办?我焦急地看了一眼同桌,见到她还在慢慢地背,我疑惑不解,“小娜,你不担心吗?”“淡定,专注一点,只要尽自己的努力,什么都能做到。”

听了小娜的话,我顿时明白了:无论做什么事,只要下定决心做好它,就会成功

果然,我努力地背着,终于在还有四分钟时,老师给我写上了我心心念念的“念”字。

通过这次背书,我明白了:只要你用心地努力去做好某一件事,就会成功。虽然我这次把书背完了,但是,我可不想再背书落后了。所以,从现在开始,我要努力地去锻炼我的记忆力和专注力!

篇十:与曹钟芸一起走过的日子

每个人都和自己的一个朋友走过,从小学年级时到现在,曹钟芸和我一起走过了三年多。

她有一头乌黑的头发,一双浓浓的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,一个平而直的鼻子,一张好吃的嘴巴。她喜欢画画,喜欢唱歌,字也写得很好。她很喜欢乐于助人,当别人需要帮助的时候,她总是第一个去。她也是老师的小帮手。

在小学时,有一次,一个老师生病了,不能给我们上课,她听到这个消息后,就对同学们说:“大家听好了,老师生病了,我们应该去看老师,让老师放心。老师不在,我们也会好好学习的。”然后,她就组织了几个班干部同学去了医院。在医院,大家都对老师说了学校的事情。她却像大人一样的对老师说:“老师,您不在的日子,我们一定会照顾好自己,好好学习的!您千万要养好身体!”老师听了,哈哈大笑起来。我们回到学校,她又像一个“小大人”一样地忙了起来,扫地、擦黑板、发本子……放学后,她又在关窗户、关门……

经过这件事,她成为了我们班上品德最好的同学,我们也成了最好的朋友。我们一起笑过,一起哭过,一起闹过,一起吵过……我们一起上下学,我总是把她当成我的榜样,我们互相学习,互相帮助。

与曹钟芸在一起的日子里,我是快乐的,我们也都是开心的。她让我知道了什么是朋友,什么是友谊,什么是真情,她是我最好的朋友了,我非常感谢她。我的朋友,真的好谢谢你!

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