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田园

解释:

田地和园圃,借指农村:~之乐。~风光。~诗人。

近义词
田野 原野 桑梓 故乡 家乡 家园 乡里 梓里 梓乡 田地
反义词
都市
相似词
花园 园圃 园子 家园 庄园 菜园 校园 果园

篇一:憧憬文化

中华文化作品种类繁多,内容丰富多彩,感情曲折动人。历史文化源远流长,这使人不免憧憬历史,怀念历史中的人物。

司马迁的《史记》是一部伟大的史籍。《史记》之所以达到很高的水平,是因为司马迁的天才,所以这部书被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,这是多么大的评价呀!

陶渊明的诗是一部田园诗,所以有人称陶渊明为“田园诗人”,尤其是“采菊东篱下,悠然见南山”形象地写出田园间的娴静气氛,也表现诗人的悠然自得。舒适安宁祥和醉心于田园风光思想感情。他的诗简易淳朴,字里行间洋溢着对自然的热爱。真不愧是中国伟大诗人之一呀。

李白的诗是一部佳作,是因为在唐代李白的诗颇受人的赞赏,没有一点批评,所以有人称李白为“诗仙”。李白的诗飘逸豪放,就像仙人一样。杜甫对他的诗也大为赞赏,评价为"白也诗无敌,飘然思不群,清新庾开府,俊逸鲍参军”。看!李白的诗都天下无敌了,谁可以与他匹敌?

李清照的诗充满凄凉悲伤的气氛,使人读起不免为她感到悲伤。怜悯之心都有了,尤其是这首诗“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,这首诗是每逢重阳时,因思念年丈夫而写下的,真是应了那句诗"每逢佳节倍思亲”。通过悲秋伤别来抒发了诗的寂寞和相思情怀。唉!真是伤心呀!

憧憬这些中国历史上伟大杰出诗人作家,我也陷入了沉思。这些文化底蕴应永远埋藏在我们心中,每想起时心中如滔滔黄河,来感慨这些伟大的诗人。

篇二:外婆的菜园

"绿遍山原白满川,子规声里雨如烟",每当我读到这句诗时,我就会不由自主的想起外婆家的那块菜园。那里的风景是独特的,迷人的。

周末,我和同学们来到了鹤洞村外婆家的菜田,欣赏那里的风光。我们走进田园的深处,迷人的泥土味道扑面而来。那一望无际的菜田绿油油的,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每片绿叶上都有一个绿精灵在舞蹈。

菜田的旁边搭了几个瓜架,种有南瓜、水瓜和节瓜。那些瓜藤攀上瓜架,当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、黄的瓜,他们一个个挂在棚架上,衬着那长长的藤,绿绿的叶,构成了一道别有风趣的装饰。

走过瓜架,我们来到了种豆角的地方,这里插满了竹竿,一条条豆角挂在架上,像女孩子的辫子一样又长又软。微风吹过,豆角摇摇摆摆,好像在向我们招手。

住在豆角旁边的柠檬小姐,一点儿也不逊色,她穿着绿裙子,在阳光的照耀下,闪闪发光,像一颗颗绿宝石。

这就是外婆的菜园,它美丽而充满生机,简直就是一幅优美的田园诗画!

篇三:田园生活畅想

在田园中生活,是一件多么惬意的事啊!我很向往。五一假期,为了满足我的愿望,妈妈就带我去了克拉玛依的大农业开发区观赏农家风光,体验农家生活辛劳。一路观赏美丽的风景,我不由得吟诵起宋代大诗人范成大的著名诗歌《四时田园杂兴》,脑海里浮现出一幅幅田园劳作图……

清晨,当第一缕阳光撒上大地的时候,农民伯伯们就已经起床去干农活了。他们拿着锄头去地里除草。中午蓝蓝的天空中,云儿悠闲地飘着,太阳暖暖地照耀着大地。田野四周高大的杨树像一位为哨兵,守卫着田野;那像一顶顶绿色大伞的柳树,一边轻摇枝条,为坐在树下乘凉的农民伯伯们扇风,一边倾听农民伯伯们谈论庄稼生长的事宜。嫩绿的禾苗迎着阳光轻盈地摆动着窈窕的身姿,那翩翩的舞姿,好像在感谢农民伯伯为他们清除杂草,浇水施肥,保证让他们茁壮成长。傍晚,当最后一抹斜阳消失的时候,这些农民扛着农具急匆匆地回家。晚饭过后,一家人围坐在一起搓着麻线,妇女们最忙碌,不停地织麻线,还要掂量织布所需要的麻线的数量,有条不紊的劳作中,还给躺在床上的小儿子横着摇篮曲。房间里时不时还能听见他们家里人谈论家事,那欢快的笑声和叽叽喳喳的聊天声在乡村的星空中荡漾。

白天村里没有大人闲赋在家,因为爸爸妈妈很忙碌,所以村中一些十岁出头的儿儿女女们便成了家中的顶梁中柱。他们不但帮助父母们干活,养鸡喂猪,挑水劈柴,做好爸爸妈妈种庄稼的后勤活计。还在家中带着他们年幼的弟弟妹妹,妥妥帖帖地做好家务,为父母分担家务。年幼的弟弟妹妹们虽然只有两、三岁大,可是懂事的他们也很孝顺的父母。他们虽然不知道什么是耕田,但也在桑树投下的浓荫下面拿着铲子,松土、浇水,学着大人的样子,有模有样地种瓜……想到这里,我不由得“扑哧”一声笑出了声,心里不由得赞叹:这是多么孝顺可爱、勤劳、不怕苦的孩了啊!

开车的妈妈连忙问我发生了什么事?我告诉了自己的所想,妈妈笑着说:这是古代乡村男耕女织,日夜辛劳的农户家生活。现在是机械化时代,农民也是科技人才,种田使用机器耕耘的。说着,妈妈在路旁的田野边停下车子。我看到一望无际的田野里,几位农民伯伯驾驶着几辆高大的播种机正在播种。妈妈还告诉我,现在种田用的是塑料薄膜点种,根本不用除草了。那播种机一次性完成所有播种程序,后期护理用的是滴管浇水。听了妈妈的介绍,我想现代化了的农民真了不起,需要更多的科学文化知识。我很想过这样的田园生活,那就得从现在起努力学习,课余时间参加一些农活劳动,像诗歌里的那些“童孙”们纯朴,孝顺,增加点滴知识,更要有干脏活累活而乐于付出的精神,将来才是一个合格的惬意田园的新型农民。

篇四:外婆家的“花武将”

外婆家有一只“花武将”,它长着一个像鸡冠花一样的冠子,一身又黑又黄的毛在阳光下照耀的格外漂亮,那橘黄色的“魔”爪长的吓人。它站立的姿势别提有多威武了!

“花武将”最爱吃东西了!这个小吃货呀,真是浪费粮食。这不,我刚抓出一把米来,它就低着头一个劲儿的啄,两下就啄得一干二净了,然后又用一种渴望眼神看着我,好像在说:“主人,再给我一点,行吗?”哼,我才不吃它这一套呢!

“花武将”最“可恶”的就数那一次了。那天,我正悠闲的走在乡间的小路上,欣赏着这山水田园,碧绿的田野,陡峭的山坡,湍急的流水,鸟语花香,是那么的令人陶醉。正当我沉浸在这风景如画的田园中时,“花武将”却跑过来了,用嘴使劲的咬我的裤脚,看来它又想吃东西了,口水都把我的裤脚给舔湿了。我生气了,捡起一根木棍在它身上抽了两下,示意让他走。大公鸡可火了,拍打着翅膀,一个劲的朝我冲来,我见这般情形,也只能落荒而逃,可她却有穷追不舍。我又逃,它又追。我们都围着这布满爬山虎的大院子跑得好几圈了,只好高声大喊:“外婆,外婆,救命啊!”外婆急忙赶来,用手“欧系,欧系”的赶着,终于帮我赶走了这只“跟屁虫”。我待他走后,气喘吁吁的累倒在地上,好久都没缓过气来,可真是气死我了!

“花武将”,虽然你这么“可恶”,但我还是喜欢你,你是我的好伙伴,你为我的童年增添了无限色彩

篇五:倾听大自然

我喜欢与人一起漫步在田园间,那种心情是无比美好的,看着大自然奇妙的变化,聆听大自然变化的声音,一切都是那么的清静、幽雅。它时常潜移默化地影响着我们的心灵,我独爱聆听大自然的声音。

漫步在田园间,才知道,春天已唤醒了沉睡的小草,那柔和的光芒涂绿了光身躯、秃秃的田园,踏着青青的草地,在刚发芽的小树丛中嬉戏,春天是用嫩绿来装点的。

春好比一位温柔多情的女子,你只有真正的看到她的一切,你才能聆听到她的心声。

在漫步中,你会看到鸟儿为自然的美丽而歌唱;鱼儿会为自然的豪情而游动;花儿会为自然的温柔而开放。

瞧,那小小的嫩芽,不紧不慢地从表皮里钻出嫩黄的小茎叶,低低地垂着,颜色多么清秀,多么诱人!就它慢慢地钻出表皮时,你能感受到它正发出一种努力,坚强的声音入外钻。

看着那一朵小花正努力的展放,一层一层的伸开,起到展开成一朵诱人的花朵,你能想像出它展放时高兴的欢笑声吗?

水缓缓地从我手中流过,看着水从手中流过,你会想到什么?你能感觉到水从手中流过那一瞬间你的心情吗?水是清静、柔美、清爽的,水给人的那种曲调就是那种清凉、心静的音乐,正如马致远所写的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”

聆听着树沙沙的耳主,透过它的叶隙看那斑斑点点的阳光,就这样无声地、深沉交往,每一棵树都是最亲密的朋友。

听,风又在讲故事了,它的声音很美,很柔,如一股细长的清泉,慢慢地融入心中,故事很长,很美,讲着这个你永远也看不透的世界

自然就是这么不同,也许有人会说,这是幼稚的,虚无的,但我却觉得,正是这最原始的,最天然的,方是高雅的,触动灵魂的,它洗去了世俗的喧嚣,洗去了我闪灵魂上的一切不美好,取而代之的是洗涤之后的纯净,正如那蔚蓝的天空,明净的水面,一尘不染。

在大自然感受到的音乐比现实的音乐更为动听些,偶而体验一下又何妨呢?从而换取宁静的心情。

篇六:我的山水

在这喧闹凡尘间,我独享一片静谧山水田园。在这脏乱的城市中,我有一片属于自己的山水。我可以在草地上散步,可以在林间奔跑,可以在湖水中嬉戏。只因,这是独属于我的山水。

我的书本,已成了我的世界中的山水,它们与我密不可分。山,是经典的《论语》《老子》。水,是最温暖的《美丽的乔》。一棵棵挺拔的大树,是一个个美好的童话,令我爱不释手,流连忘返。

正因为有了这片山水,我的阅读和写作才飞快进步,令我不禁仰叹。

正因为有了这片森林,我的想象力才飞速提升,令我欣喜若狂。

其实,想拥有这片美丽的山水,不难。只要你做到:读好书,好读书

意大利诗人但丁说得好:“走自己的路,让别人说去吧!”我不在乎他人异样的眼光,也不在乎别人口中所说的“书呆子”“书虫”。因为我只知道,阳光总在风雨后,如若不经历风雨,又怎能看到彩虹

我不在乎吃好喝足,也不在乎打扮美丽,我只在乎是否可以破茧成蝶。我不断地读书,充实自己的知识,既是为了超越自己,也是为了再一次的爆发而积累能量。

我不在乎小小的秘密,也不在乎多美好的希望。因为我只知道,如果没有努力,又何来色彩斑斓的美妙山水?

我有一片属于自己的山水田园,是世上最美的山水。它凝结着我生命的一部分,以及人类最绚丽的文明……

篇七:向既定目标默然潜行

心存梦想人们驾起各自的帆船向远方前行。有的人,沉沦于途中短暂而即灭的美好,忘却了那个曾经的梦想。有的人,矢志不渝的站在高高的桅杆上,眺望着目的地,相信自己终有一天能涉足那片神秘而洋溢梦想的土地。前者最终忘却辣子鸡来自何处,目标在哪?而后者凭借着对诱惑不为所动、对目标矢志不渝的信念,实现了梦想。

生活同样是一场漫长而又充满诱惑的旅程。只有矢志不渝地坚守信念,抱负理想的人才能够涉足那片属于自己的天地

从前,有为年轻人向老者询问成功攀登梦想山巅的方法老人微笑着将地上的纸折成小船后放入小河,小船默默潜行,不为沿途诱惑所动,最终驶向了远方,从故事寓含的本意我们可以了解到,只有坚定前进目标,不为诱惑所动,我们才能乘着理想,向成功迈进。

能够成功的人总不会为诱惑所动。经历失败的人,不良的诱惑总能攻破他心中薄弱的防线。陶渊明不为官场名利所动,甘心隐居田园,成就了多少清新自然、纯朴风情的田园诗篇。名垂千史的“包青天”,为了正义的弘扬,拒绝贿赂、公正办案,他的名字至今为人们所传诵。有的人却为了一己私利而出卖国家、亲人,最终得到的只有后人的唾骂。

而现在的社会里,存在着更多阻碍人发展的诱惑。网络游戏的诱惑、毒品的诱惑、电子游戏机的诱惑等。而许多青少年由于涉世未深,社会经验不足,于是便成了受害的主体。我们从电视、报纸、网络等途径,总能够了解到有多少青少年因迷上网络游戏,而最终走向不归路的事例,而当我们看到有关吸毒者中青少年人数所占比例数据时,那数字更是高得吓人。

所以,作为当代的青少年,我们要加强抗诱惑的能力,了解避开诱惑的方法,还有最重要的一点是,我们要树立起远大而正确的理想,不要被身边各种的诱惑牵制。

只要我们始终相信我们的理想一定会实现,向既定的目标潜行,那么诱惑就不能阻挡我们。

篇八:田园风光

一片优美的风景可以陶冶情操,一副魅力的山水画可令人赏心悦目,一片田园风光可令人荡气回肠。在每个人的心灵深处都蕴藏着一个感触心灵的风景。田园风光无疑是其中之最。

春风掠过,迎来了初夏。麦田由绿变为了灿黄。远远地望去,黄澄澄的,一直绵延在大山脚下。风儿轻轻地抚摸着,热浪里传来了酝酿已久的麦香。那香味即使在远远的海洋之外也可以闻到,迷人,芳香,温馨,扑朔迷离,令那激荡不安的心灵得到安慰。看,那麦粒儿,你挤我,我挤你,推着,笑着、闹着,随着风儿一波一波地涌动着,荡漾着。

这时候,最高兴的就是农民伯伯了。羊肠小道上,麦田里,满满的都是辛勤的人们。湿润的土壤气息里不仅洋溢着麦香,还掺杂着丰收的喜悦和幸福

一家三四口都全身心的投入到割麦子里。男的弓着腰,埋下头,手握镰刀一把一把地割着。女的则把割下来的麦子整齐地放好,捆成一捆儿一捆儿的。七、八岁的小孩儿也是忙得不亦乐乎,在田地里坐着,爬着,嬉戏着,或是捡被遗弃的麦穗儿,一根一根小心翼翼地握在手里。等多了许些时,他们会喊叫一声爸妈,晃一晃自己手中的麦穗,天真地望着爸妈笑。爸爸妈妈也会说一句:“真是好孩子。”

晌午了,烈日下的老太太正颤悠悠地向自家地里走去呢。他们拄着拐杖,手里提着热腾腾的饭和水壶,小脚儿一晃一晃地来到田间地头。

不知不觉中,落日的余晖洒遍了田野。人们有的推着小车,吆喝着山歌回家了;有的坐在三轮上,伴着“轰轰轰”的车鸣声笑着,载着幸福回家去了。

夜幕降临了,山间又恢复了寂静……

篇九:走进诗中雨

走进诗中雨,领会雨的诗情画意;走进诗中雨,感悟雨的豪放宽广;走进诗中雨,感受雨的离愁别恨。从古至今,数各路是诗人,各领风骚。李白的豪情奔放,陶渊明的诗情画意,李清照的离愁……

还记得,小时候的那场大雨。鱼雨都可以淹没成人的小腿了。这怒放的雨,不禁想起豪放派李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。走进诗中,领会当时的李白,诗人说见。那瀑布是何等的壮观啊!竟可以用“飞流直下三千尺”来形容。当时的此景,诗人的此情。无疑李白会写出此等的好诗。这也意在表达诗人的奔放,豪迈和有着旷达的胸襟。

夏天,雨过天晴。万物经历这场雨洗礼过后,在骄阳下显得更加的娇嫩多姿。田野中的雨,是为美丽的田野新增的一条风景线。这也就联想到了田园诗人陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。陶醉于自然之景的他,隐居山林,享受田园生活的美好。远离当时那腐朽黑暗的官场。从“悠然”一词来看,可以领会到当时陶渊明的悠闲自在,惬意闲适。

走在规划的两点一线的路上,低着头,云阴沉沉的,写作业时,望向窗外的那绵绵细雨。这雨的到来,又让自己的伤心深了一层。于是想到了一个也有伤心离愁的诗人。李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”和“物是人非事事休,欲语泪先流”。这是在经历了国家破亡,丈夫去世,家庭破散后,她的所情所感。小舟在载上她的愁,就犹如螳臂当车。这一形象的写出了当时李清照的愁之深。从“欲语泪先流”,也可以体会到她的愁苦。

走进诗中雨,体会雨给我们带来的不同的情感,感悟不同诗人的喜怒哀乐。最美的诗,是能给我们身临其境,身有所感的诗。所以,走进雨中,遇见最美诗词

篇十:点睛博引,助我成长

冬月的风呼呼地刮着,穿透棉衣,寒入骨髓。待在办公室吹着暖暖的空调,是一件多么幸福事情!但是,领导通知我到长东小学听讲座。

如约而至,这是以“点睛博引,聚力集智”为主题的讲座。讲座分“名师分享”和“现场答疑”两个环节。几位名师的分享,让我受益匪浅。如果说办公室取暖是幸福,那么这场讲座就是一场听觉盛宴。

第一位老师提醒我们要“做一个有目标的教书匠”,接着“基于博客的反思”,然后是“追梦赤子心”……果真是听君一席话,胜读十年书。

其中一位名师,不看其人,先被她温柔而动听的声音深深吸引,如春风轻轻地拂过脸庞的温柔,如百灵鸟的歌声婉转悦耳。发出如此优美的声音是谁呢?原来是田园老师。田老师以“如何和家长相处”为话题娓娓道来,先即兴地挨着问其他几位名师“班主任和家长是什么样的关系?”,每个老师都有自己的理解。田老师最后给出了自己的答案“合作关系”。

田老师把家长分为三类,针对不同种类的家长采取不同的策略。第一种:把孩子送到学校就算完成任务,其他事不管不问,一旦孩子成绩理想,责骂加身。第二种:对孩子的教育,不知所措;第三种:有知识,有素养,有妙招。田老师让第三种家长带动其他两种,果真是从群众来,还到群众中去。田老师的一席话让让我意识到,家长们是一个复杂的群体,“一视同仁”、“一锅煮”、“一刀切”是不能解决问题。要具体的问题具体分析,对待不同的家长采取不同的策略。

另外,注意和家长的交流方式。田老师提到,和家长联系不要总是一味指责和抱怨。如“你家孩子不行!”“你家孩子的作业为什不做?”“你家孩子的作业为什么这么差?”久而久之,家长非常抵触接到班主任电话。如果遇到孩子出现糟糕的表现,要主动出击了解孩子变化的原因,让家长体会到老师对孩子的关心。后来和王主任的谈话中,我明白了这是“尊重”。尊重家长,和家长合作。让家长明白“一切都是为了孩子,为了孩子的一切。”

我第一次接手班主任工作,最让我犯难的就是和家长相处。通过这场讲座田园老师的分享,让我茅塞顿开。在以后和家长的沟通中,我会游刃有余。

因为有书,所以快乐作文600字06-04
在人生的道路上,我们总离不开好书,它会告诉我们做人的道理,教会我们处事的哲学,它就像良师益友,总陪伴在我们的身边,带给我们无穷的乐趣!因为有书,所以快乐!在生活中,书是我学习的好榜样,它让我...
走进田园作文900字06-03
五一的街道繁华热闹,车水马龙,人山人海。可是,我却想走近田园,去感受一下田园风光。今天终于有机会了。车子在高楼的街道上缓缓驶过,一片绿色在车窗上流动。打开车窗,只见,一切都被绿色覆盖,绿色的...
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