篇一:我真想有一个高兴的年少
讲堂上咱们议论纷纷：陈述想要一片湛蓝的天空，李说想要一辆簇新的山地车，王说想要一位知己的朋友。而我却在心里深处声嘶力竭地呼叫：我真想……真想具有一个高兴的年少。
上星期二，我像平常相同，放学一回到家就急仓促地拿出作业本开端奋战。我紧赶慢赶，再接再励，总算在吃饭前“消除”敌人，告捷。一身轻松的我悄然地溜到爸妈房间想看会儿电视放松一下，妈妈却立刻向我吵吵起来：“儿子，不要以为做完了教师安置的作业就能够了，快点把我给你买的试卷做了。”只见妈妈手上捧着厚厚的一叠试卷向我走来呢！正想顶嘴两句的我又怕招来一通滔滔不绝的啰嗦。哎，灰溜溜的我只好敢怒不敢言地垂头捧着一叠试卷去做了。
瞧，这一叠试卷足足有十厘米之余，有什么《期末冲刺一百分》，《金点子试卷》，《黄冈合格卷》……形形色色地一大堆，并且品种完全————语数英。真是“不忍目睹”啊，我看了气血攻心，遽然头昏脑涨，有作呕的感觉。
我深呼吸，歇息了顷刻就做了起来。可一点儿也没状况，越做越烦，标题也跟我刁难似的，越做越难。瞅瞅时刻，现已晚上九点了，一双眼皮也情不自禁地“打起架”来，竟趴在书桌上睡着了。正梦着吃香的，喝辣的我遽然之间被“啪”地一声，紧接着便是一阵钻心似的痛苦。原来是妈妈，只见她怒目圆睁、怒气冲冲地冲我吼道：“还不快写，一个多小时只做了这么一点！我但是为你好，你还这么不争气！”听了妈妈这般咆哮，我的眼泪像开了阀门似的水龙头，“哗啦啦—”地往下流。而妈妈却一点点也不理睬：“哭什么哭，把这些做完再睡觉。”说完气急败坏地走了。
想想自从五六年级后，我每天都漫游在题海中，每个周末都穿行在各个补习班中，我为什么要过得如此地艰苦？如此地劳累？如此地冤枉？如此地心酸……
堆积如山似的作业压住了我的梦，前面的路途好像荆棘丛般地困住了我，在我跌倒时，迎来的不是安慰，而是恨铁不成钢的各样呵斥。我真想……真想有一个高兴的年少！
篇二:喜度儿童节
咱们好！在这酷日炎炎的夏天，咱们又迎来了一年一度的“六一儿童节”。在这个高兴的节日里，咱们能够纵情的狂欢，由于这是咱们自己的节日！
年少的韶光是高兴，夸姣的。但是温馨的年少韶光却是时刻短的。在这片晴朗的天空下，咱们又度过了一个又一个的“儿童节”，年少的韶光也在飞快的消逝。所以，咱们一定要爱惜时，更要爱惜年少的大好韶光！
今天是“六一儿童节”，咱们能够挣脱一切的捆绑，纵情的狂欢，享用年少的夸姣兴趣，感触年少的夸姣日子。愈加体会到韶光的宝贵和重要性！
同学们，让咱们抛掉不愉快，去迎候夸姣的明日吧！一同欢庆“六一儿童节”！
祝
咱们天天愉快，身体健康
五年级三班
李实
20XX·6·26
篇三:年少的足迹
众多的星潮退了，仅留下一轮孤寂的月；萧飒的风儿走了，只留下一叶秋黄。
年月静静地消逝着，年少已离我渐去渐远，我刻不容缓地闯入了芳华的时节。一贯洒脱无忧的我，莫名地平添了缕缕惆怅。是思念，仍是神往？回想脚下的路，除了那一串串足迹，我还具有过什么呢？
年少的足迹，留在了嫩嫩的绿草上。我记住，年少的我，是一只高兴的小鸟，早年具有过很多的欢喜。我曾很多次和小同伴们在青青的绿草地上，唱着歌儿，疯啊闹啊，咱们学着鸟儿，在绿茵茵的大堤上飞啊飞，飞啊飞，飞进了那五光十色的国际……
年少的足迹，留在了与外公的沟通中。我记住，年少的我，对什么都充溢了猎奇。我曾是一个懵懂的小孩，常常着了迷相同听着外公讲一些名人的前史故事。像岳飞，秋瑾，司马迁……我总是听啊听，听啊听，听到了那一幕幕让我怦然心动的故事……
年少的足迹，留在了夸姣的吉他声中。我记住，年少的我，对音乐特别痴迷。常常感觉自己就像是一个音符，在五线谱的台阶上跳动着，跳啊跳，跳啊跳，跳进那音乐的殿堂……
年少的足迹，留在了那深深的胡同中。我记住，年少的我，有时分也很苍茫。我曾是一只小蜗牛，和着深巷中荡起的回音，爬啊爬，爬啊爬，爬入那传说中的迷宫……
年少的足迹，是留在那浓浓的墨汁中的。我记住，年少的我，有时分也很勤勉。我就像一个钢笔的笔头，在粗糙的白纸上划动着，划啊划，划啊划，划进了文学的长河……
现在，年少的足迹已离我渐去渐远，贴着萋萋芳草，枕着老树的年轮，我寻找着，追溯着，它在海潮的氤氲中化开，在淡淡的云霭中闪耀……
篇四:率性年少
流年在指尖窜过，转眼间便曩昔了一整个年少。年少呀！你的脚步渐行渐远，逐渐远去了。我极端巴望追上你，仅仅眼睁睁的看着你远去。不做任何逗留的远去，率性而毅然。
不过多时，我便要与这从小淘气到大的班级说再见了。依稀记住刚入学的时分，同学们用幼嫩的眼光看着这新的让人感觉陌生的环境，教师们亲热的对咱们说：“你们要向大哥哥大姐姐们学习呦！”六年小学日子的韶光一点点的消逝，如沙漏中的沙子一般。咱们越长越大，闯下的祸也不计其数，教师们常常严峻且咬牙切齿的对咱们说：“你们要想弟弟妹妹们学习了！”
依心春去梦不归，昨日场景今犹新。是谁在大战一场后又称兄道弟；是谁熬到清晨只为一个赌注；是谁冒着被教师批判的危险在讲堂上传纸条；又是谁在操场上欢声笑语的打闹？其时的欢声笑语，纸条，韶光已通通把他们收了去，这欢喜的回想啊，铸就了我的年少。由于早年欢喜，所以现在甜美；由于最初无知，所以现在深入；由于懵懂，所以有了这难忘的率性年少。
现在了解到一叶一草的校园，才是一方净土！同学们间毫无心计，没有心胸，留下的仅仅一阵欢笑，一段回想，一场游览。到后来，渐行渐远，似水流年有如白煦过隙，惊诧回想，才发现咱们都走得远了，回不去以往了。不是忘记，而是不能。这韶光终是秋水无痕。
在这能够恣意浪费的年少，咱们肆无忌惮的释放着自己的无知；在这还能够肆无忌惮大哭大笑的年岁，就该你追我跑，你奔我跳！还剩余的点滴韶光，就让咱们好好享用吧！
假如年少是一幅画，那它便是五颜六色的风光画；假如年少是一杯茶，那它便是耐人寻味的上等西藏白茶；假如年少是一朵花，那她便是百花之中最美丽艳丽的玫瑰。是的，年少是每个人心里最美的一部分，它高枕无忧，充溢欢声笑语，年少的回想，美丽而甜美，留在了咱们回想的深处，留在了花丛中，楼道里，还有夸姣的音符中……令咱们魂牵梦绕。
我爱缤纷的年少，爱这坦率的年少。这年月，恍然如梦，一去不复返，不泣而终，不诉终殇。
文章以丰满的热情，描写了作者眼中的率性年少。叙说天然生动、结构紧凑，联接天然连接，中心杰出；整篇言语通俗易懂，引起同龄孩子共识，读起来令人倍感亲热，作者以轻松愉快的口气，向咱们娓娓道来，令人耐人寻味，整篇散文以感触最初，以感触结束。这样便使文章前后照顾，首尾连接，一同又使文章主题回环复沓，感染力极强。
篇五:“甘旨”的年少
回想往事，年月是日子的描写；回想年少，笑声是兴趣的描写；品尝人生，则是悲欢离合的描写。
小时分的日子多么令人思念，年少的日子是高枕无忧，年少的日子是兴趣横生的，年少的日子是时刻短而令人眷恋的，年少的日子也是耐人寻味的。
年少的日子多么夸姣！它就像一首歌，伴跟着一个个悦耳的韵律悄然留逝；它就像大海，年少的趣事就如小水滴那样多；它就像一个梦，不管如何都款留不住它的脚步；它就像一道好菜，五味齐全让人耐人寻味。
信任大多数小孩都不喜爱上幼儿园，我也不破例。一见到幼儿园的大门就表明反对：大声啼哭。不管大人用什么手法都不能让我受骗，连甜言蜜语也没用。可到了周末就雷阵雨转晴了。家邻近的菜园便是我最大的乐土，田园风光无限好，这儿还有一番小溪流水人家的风光；绿莹莹的青菜，黄橙橙的果实，节节高的玉米，无精打采的棉花。遍地都是，麦子的幽香夹杂在风中扑面而来。呀！我的“同胞”出现在我的眼前，一头牛！我渐渐地接近它，却又做好逃跑的预备。越来越近，越来越近，离它还不到半米远的时分，它遽然转过身，让我措手不及，抬头倒在水稻田里。我不断地大呼小叫，爸爸妈妈闻声跑来，看着我难堪的姿态“卟”的一下就笑了起来，再回头看看那头牛，只听它长叫一声，甩甩尾巴就走了，我心里更是气愤！
年少的时分老想着长大，想干嘛就干嘛，现在可不是这种主意，长大多没意思，倒觉得老态龙钟这词挺新鲜的，呵呵！
年少的梦是一条彩色的河，年少的梦是一道七彩的路，年少的梦是一座闪亮的桥，年少的梦是一个夸姣的国际。把它们悉数记下来，今后再来品尝，让自己从头回到年少的梦里，便会为自己的年幼无知感到好笑。
年少这道甘旨好菜你品尝过了吗？
篇六:年少韶光
年少的韶光，那么纯真，那么友善，那么心爱，那么风趣。你的年少怎么样呢？先看看我的年少日子吧！
记住在我1岁时，我的“哑”日子就到此结束了。由于总算学会说话啦！刚学会说话时，我振奋极了！在小床上蹦蹦跳跳个不断，嘴里还嘟嘟囔囔不知在说什么。哇！年少真纯真！
记住在我7岁时，一双幼嫩的小脚刚刚踏进校园的大门，我遽然学得好陌生呀！很害怕地走进教室门时，心境遽然“雨后天晴”了，由于小同伴们都在用别致的目光瞧着对方，我高兴肠想着：这真是一个大“家庭”！所以我很愿意地走进了教室，走进了我的小学生计。年少真友善！
记住在我9岁半时，跟家长来南京玩几天，表姐表弟开端很不好意思地瞅着我，我也觉得很陌生。但后来交谈起来，遽然变得很和谐，什么作业都抛到无影无踪去了，我开端跟同伴一同度过一段夸姣的韶光。年少真心爱！
记住在我10岁时，跟表姐一同去洞头海滨玩。那里的大海一望无垠，海鸥、嘲鸫在上空自在地翱翔。我开端跟表姐愉快地在海滨石缝里捉小螃蟹，小螃蟹溜得可快了，刚捉住一只，去抓另一只时，小螃蟹立刻就从手指里“吱溜”地跑了。尽管每次捉到的成果都是相同的，但咱们也很高兴。年少真风趣！
好了，我的年少故事就提到这吧！趁咱们现在还在年少之中，就快快享用吧！咱们的年少一定都很高兴吧！祝咱们每一天都过得多姿多彩，让咱们都具有一个难忘的年少韶光！
篇七:爱惜所具有的童真
总想梦一场，回到小时候。——引子
年少，终身中最时刻短的高兴。
这，花天酒地中极易被疏忽的当地，是一座古城。青石板随意铺开，人来来往往，走走停停；小竹楼悄然位于，客说说笑笑，进进出出。
年少回想中，除了这古城，便没有什么了。
望自己手中的风车不断地转，叹吹糖演员把麦芽糖做成种种造型，听过客轻哼不知名的小曲，嗅雨后花草和露珠混合的香气。
炊烟袅袅，我心悠悠。
小时，初入私塾，每日频频读书，习字，不免无味。惊涛骇浪，听先生讲课，虚无缥缈，心已不知去何处漂泊；天高云淡，望断南飞雁，恍然回神，那人还在灯火阑珊处。
看似虚度，实则否则。吾喜诗文，以笔度日。尝书于手记：
散学归来早，趁风放纸鸢。
晓雾未散失，日已于东升。
残阳迟落去，明月映水清。
吾得此城，其韵至美。
荏苒韶光，过隙白驹。年月如清泉，从石上渐渐流去。昼夜替换，变化无常；我心仍然，过往云烟。
与古城同生长，受古韵之熏陶，何曾不乐乎？
年纪日积月累，不得不别于此城，到了另一去向。
外面的国际，大不相同。
都市如此富贵，凡尘将我吞没。步入书院，收成别致——谁手拿用线精心缝制好的连环画，准引人相互传看；谁身着颜色艳丽又时尚的外衣，准惹人交头接耳。他人如此美丽，只可惜我不明白。
童真假如丢了，就再也找不回了。
即便这样，仍然不少学生具有闲情高雅，颇如古时文人墨客。吾常常与之谈诗作文，身于此地，学问也有了出息。只出了书院外，又归于喧哗不胜。
都市如此好，好像不论什么，小城都何足挂齿。可要说童真这东西，跟着生长，感触越深。我身于如此境遇，仍常常想起那古城，小时生我养我之地。
回去看看。
还没变，仍旧静静地镶嵌在水墨丹青之中。冷巷里，听到孩子嬉戏游玩的声响，花草，空气，溪流，阳光，一切都是老姿态。如梦如幻，亦真亦假，好像真的回到高枕无忧的年少，像一场梦。我小心谨慎地散步于此，爱惜心中存留的童真。
模糊间，拿起笔，补齐手记中未完的一句：
吾恋年少，至纯至真。
2018年10月7日
篇八:不长大该多好
韶光飞逝，逐渐地咱们都长大，褪去了儿童时期的单纯、稚气，成为充溢奋发向上的少年。回想曩昔，一幕幕出现在心头。
不长大该多好！
年少中的春天，草长莺飞，花红柳绿，鸟语花香，一派活力勃勃的现象。“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火、粉的像霞、白的像雪”。花丛间，蜜蜂、蝴蝶飞来飞去。阵阵花香扑鼻而来。我常常与小同伴在草地上游玩，打滚儿。有时会在天朗气爽的日子里放风筝。年少中的春天，欢喜的时节。
年少中的夏天，烈日似火，酷日炎炎。我会常常去珍珠泉旁的佛手湖游水。那里的风光心旷神往。湖中的小岛被绿植掩盖，显得郁郁青青。蓝蓝的天空、绿莹莹的草甸再加上明澈的湖水构成一幅浓墨重彩的山水画。不仅如此，我还能够吃到好吃的冰淇淋。年少中的夏天，多彩的时节。
年少中的秋天，天高气爽，雁过留声，一阵阵秋风以来，真的是“透心凉”。秋天是收成的时节，我在老家，能看到许许多多的农人卖力地在田地里收稻穗、玉米……但每个人的脸上都洋溢着笑脸。在这个时节里，一场大雨能给人们带来新鲜。年少的我，对雨充溢着猎奇。看着雨从一望无际的天空坠落下来，听着雨那愉快的“歌声”。眺望天边，发生无限的遥想。年少的秋天，夸姣的时节。
年少中的冬季，白雪皑皑，天寒地冻。“江南的雪，但是润泽美艳之至了那还在模糊着的芳华的音讯，是极壮健的处子的皮肤”。与同伴们一同打雪仗、堆雪人……可谓是高兴之至啊！年少中的冬季，惬意的时节。
年少在四季中悄然离去。现在的我现已是初三了，每天面临着深重的作业，无暇去享用着春天的快、，夏天的愉悦、秋天的夸姣、冬季的惬意。
我忍不住感叹道：
“不长大该多好！”
篇九:我神往的年少
年少，是一个夸姣又梦境的词。每个人心中都有一段年少回想，它是人们心中的乐土，永久抹不去的回想。韶光荏苒，仓促离去，冷漠地，不曾留下一个回眸，但却给咱们留下来所谓年少。
我的年少，不似人们口中的相同，只单单逍遥快活了几年，便不再心爱……
在我五岁那年，爸爸妈妈开端吵架，暗斗。那时起，我的年少便相形见绌，就像是一盏闪亮又给人温暖的灯，灭了。我清楚地记住，那天晚上，我钻在被窝里啜泣的情形，那时我哭着问妈妈：“你们会离婚吗？我不要你们离婚。”我的声响是无力的，但又很坚决。但我无法阻挠大人们——他们离婚了，离得很爽性，没有我等候的牵丝攀藤。
后来啊，父亲常常会看我，带我去游乐土，给我买我最爱吃的东西，宠着我。当我以为他和母亲会和洽的时分，命运又一次玩弄了我，他不见了，遽然不见了，过了好久今后，我才知道——他成婚了，他和妈妈永久不会像早年相同了。
我渐渐长大，到了七八岁，开端上小学。看见课本里一家三口在客厅里看电视的插图，我心里酸酸的。看见同学们骄傲地展现父亲送自己的礼物，我总是伪装不在意，可心里却冤枉。看见他人的父亲接孩子回家，我总是投去仰慕的目光。接我的一向都是我的舅舅，一向都是。即便妈妈对我很好，我也总觉得心里空落落的。可看见她那么辛苦地作业，又当爸爸又当妈的，我就疼爱，假装现已忘却父亲的姿态。但是，我想父亲了。
我神往的年少，并不奢华，仅仅想多一个人在我身边，仅仅想具有一份父爱……我神往具有父亲的年少，我神往一个完好的家。
篇十:金色年少
年少的花，是香的；年少的草，是嫩的；年少的风和雨则是温顺的，我的年少日子更是五光十色的。翻开我的年少画卷，细读每一页的精彩内容。
年少是春天，是放飞风筝的时节。那是，我还只要六岁，便现已爱上了风筝。牵着细长的风筝线，将风筝高高举过头顶，然后，就开端奔驰，可这时，风好像一点儿都不给面子，遽然消失了，我只好停在原地，等候风的从头降临。来了来了，风来了！匆促举起风筝，快速奔驰，只见风筝越飞越高，我在地上拍手欢笑直叫好，逗得周围的人呵呵直笑，这时，我却放掉风筝的线，让它自在翱翔，承载这我的愿望飞到天上。
年少是夏天，是游水的时节。第一次游水时，我是初生牛犊不怕虎，捏着鼻子，捂住嘴巴，扑通一声跳入水中，可儿童游水池太浅了，成果我一屁股落在池底，疼的我哇哇直叫，不过一瞬间就停了，由于我发现，叫了，也没有人理我，没有人看我，叫给谁听呢？
年少是秋天，是数叶子的时节。“一片、两片、三片……”我趴在舅舅家的窗台上，细细数着每一片凋谢的叶子，幻想着叶子们凭借风的力气，来到稠密丛林中冒险。
年少是冬季，是等候的时节。我，背着小挎包，站在树下。摇晃着的路灯宣布微黄的灯火，好像想借此抵挡冬季的冰冷。这时，只听冬风从我耳边吹过，吹得我的小脸通红，而那时的我，明显没有留意这些，仅仅独自一人站着，等候我的妈妈接我回家。
年少，如一场梦，当想要伸出手，去捉住时，就像轻烟般消失。现在，再也看不见那时的风光，那时的我，单纯、天真。他人说，七八岁的年少是金色的，但是我以为，现在的年少仍然是金色，我要翻开新的一页，持续书写，我的金色年少。