篇一:我真想有一个高兴的年少
讲堂上咱们议论纷纷:陈述想要一片湛蓝的天空,李说想要一辆簇新的山地车,王说想要一位知己的朋友。而我却在心里深处声嘶力竭地呼叫:我真想……真想具有一个高兴的年少。
上星期二,我像平常相同,放学一回到家就急仓促地拿出作业本开端奋战。我紧赶慢赶,再接再励,总算在吃饭前“消除”敌人,告捷。一身轻松的我悄然地溜到爸妈房间想看会儿电视放松一下,妈妈却立刻向我吵吵起来:“儿子,不要以为做完了教师安置的作业就能够了,快点把我给你买的试卷做了。”只见妈妈手上捧着厚厚的一叠试卷向我走来呢!正想顶嘴两句的我又怕招来一通滔滔不绝的啰嗦。哎,灰溜溜的我只好敢怒不敢言地垂头捧着一叠试卷去做了。
瞧,这一叠试卷足足有十厘米之余,有什么《期末冲刺一百分》,《金点子试卷》,《黄冈合格卷》……形形色色地一大堆,并且品种完全————语数英。真是“不忍目睹”啊,我看了气血攻心,遽然头昏脑涨,有作呕的感觉。
我深呼吸,歇息了顷刻就做了起来。可一点儿也没状况,越做越烦,标题也跟我刁难似的,越做越难。瞅瞅时刻,现已晚上九点了,一双眼皮也情不自禁地“打起架”来,竟趴在书桌上睡着了。正梦着吃香的,喝辣的我遽然之间被“啪”地一声,紧接着便是一阵钻心似的痛苦。原来是妈妈,只见她怒目圆睁、怒气冲冲地冲我吼道:“还不快写,一个多小时只做了这么一点!我但是为你好,你还这么不争气!”听了妈妈这般咆哮,我的眼泪像开了阀门似的水龙头,“哗啦啦—”地往下流。而妈妈却一点点也不理睬:“哭什么哭,把这些做完再睡觉。”说完气急败坏地走了。
想想自从五六年级后,我每天都漫游在题海中,每个周末都穿行在各个补习班中,我为什么要过得如此地艰苦?如此地劳累?如此地冤枉?如此地心酸……
堆积如山似的作业压住了我的梦,前面的路途好像荆棘丛般地困住了我,在我跌倒时,迎来的不是安慰,而是恨铁不成钢的各样呵斥。我真想……真想有一个高兴的年少!
篇二:喜度儿童节
咱们好!在这酷日炎炎的夏天,咱们又迎来了一年一度的“六一儿童节”。在这个高兴的节日里,咱们能够纵情的狂欢,由于这是咱们自己的节日!
年少的韶光是高兴,夸姣的。但是温馨的年少韶光却是时刻短的。在这片晴朗的天空下,咱们又度过了一个又一个的“儿童节”,年少的韶光也在飞快的消逝。所以,咱们一定要爱惜时,更要爱惜年少的大好韶光!
今天是“六一儿童节”,咱们能够挣脱一切的捆绑,纵情的狂欢,享用年少的夸姣兴趣,感触年少的夸姣日子。愈加体会到韶光的宝贵和重要性!
同学们,让咱们抛掉不愉快,去迎候夸姣的明日吧!一同欢庆“六一儿童节”!
祝
咱们天天愉快,身体健康
五年级三班
李实
20XX·6·26
篇三:年少的足迹
众多的星潮退了,仅留下一轮孤寂的月;萧飒的风儿走了,只留下一叶秋黄。
年月静静地消逝着,年少已离我渐去渐远,我刻不容缓地闯入了芳华的时节。一贯洒脱无忧的我,莫名地平添了缕缕惆怅。是思念,仍是神往?回想脚下的路,除了那一串串足迹,我还具有过什么呢?
年少的足迹,留在了嫩嫩的绿草上。我记住,年少的我,是一只高兴的小鸟,早年具有过很多的欢喜。我曾很多次和小同伴们在青青的绿草地上,唱着歌儿,疯啊闹啊,咱们学着鸟儿,在绿茵茵的大堤上飞啊飞,飞啊飞,飞进了那五光十色的国际……
年少的足迹,留在了与外公的沟通中。我记住,年少的我,对什么都充溢了猎奇。我曾是一个懵懂的小孩,常常着了迷相同听着外公讲一些名人的前史故事。像岳飞,秋瑾,司马迁……我总是听啊听,听啊听,听到了那一幕幕让我怦然心动的故事……
年少的足迹,留在了夸姣的吉他声中。我记住,年少的我,对音乐特别痴迷。常常感觉自己就像是一个音符,在五线谱的台阶上跳动着,跳啊跳,跳啊跳,跳进那音乐的殿堂……
年少的足迹,留在了那深深的胡同中。我记住,年少的我,有时分也很苍茫。我曾是一只小蜗牛,和着深巷中荡起的回音,爬啊爬,爬啊爬,爬入那传说中的迷宫……
年少的足迹,是留在那浓浓的墨汁中的。我记住,年少的我,有时分也很勤勉。我就像一个钢笔的笔头,在粗糙的白纸上划动着,划啊划,划啊划,划进了文学的长河……
现在,年少的足迹已离我渐去渐远,贴着萋萋芳草,枕着老树的年轮,我寻找着,追溯着,它在海潮的氤氲中化开,在淡淡的云霭中闪耀……
篇四:率性年少
流年在指尖窜过,转眼间便曩昔了一整个年少。年少呀!你的脚步渐行渐远,逐渐远去了。我极端巴望追上你,仅仅眼睁睁的看着你远去。不做任何逗留的远去,率性而毅然。
不过多时,我便要与这从小淘气到大的班级说再见了。依稀记住刚入学的时分,同学们用幼嫩的眼光看着这新的让人感觉陌生的环境,教师们亲热的对咱们说:“你们要向大哥哥大姐姐们学习呦!”六年小学日子的韶光一点点的消逝,如沙漏中的沙子一般。咱们越长越大,闯下的祸也不计其数,教师们常常严峻且咬牙切齿的对咱们说:“你们要想弟弟妹妹们学习了!”
依心春去梦不归,昨日场景今犹新。是谁在大战一场后又称兄道弟;是谁熬到清晨只为一个赌注;是谁冒着被教师批判的危险在讲堂上传纸条;又是谁在操场上欢声笑语的打闹?其时的欢声笑语,纸条,韶光已通通把他们收了去,这欢喜的回想啊,铸就了我的年少。由于早年欢喜,所以现在甜美;由于最初无知,所以现在深入;由于懵懂,所以有了这难忘的率性年少。
现在了解到一叶一草的校园,才是一方净土!同学们间毫无心计,没有心胸,留下的仅仅一阵欢笑,一段回想,一场游览。到后来,渐行渐远,似水流年有如白煦过隙,惊诧回想,才发现咱们都走得远了,回不去以往了。不是忘记,而是不能。这韶光终是秋水无痕。
在这能够恣意浪费的年少,咱们肆无忌惮的释放着自己的无知;在这还能够肆无忌惮大哭大笑的年岁,就该你追我跑,你奔我跳!还剩余的点滴韶光,就让咱们好好享用吧!
假如年少是一幅画,那它便是五颜六色的风光画;假如年少是一杯茶,那它便是耐人寻味的上等西藏白茶;假如年少是一朵花,那她便是百花之中最美丽艳丽的玫瑰。是的,年少是每个人心里最美的一部分,它高枕无忧,充溢欢声笑语,年少的回想,美丽而甜美,留在了咱们回想的深处,留在了花丛中,楼道里,还有夸姣的音符中……令咱们魂牵梦绕。
我爱缤纷的年少,爱这坦率的年少。这年月,恍然如梦,一去不复返,不泣而终,不诉终殇。
文章以丰满的热情,描写了作者眼中的率性年少。叙说天然生动、结构紧凑,联接天然连接,中心杰出;整篇言语通俗易懂,引起同龄孩子共识,读起来令人倍感亲热,作者以轻松愉快的口气,向咱们娓娓道来,令人耐人寻味,整篇散文以感触最初,以感触结束。这样便使文章前后照顾,首尾连接,一同又使文章主题回环复沓,感染力极强。
篇五:“甘旨”的年少
回想往事,年月是日子的描写;回想年少,笑声是兴趣的描写;品尝人生,则是悲欢离合的描写。
小时分的日子多么令人思念,年少的日子是高枕无忧,年少的日子是兴趣横生的,年少的日子是时刻短而令人眷恋的,年少的日子也是耐人寻味的。
年少的日子多么夸姣!它就像一首歌,伴跟着一个个悦耳的韵律悄然留逝;它就像大海,年少的趣事就如小水滴那样多;它就像一个梦,不管如何都款留不住它的脚步;它就像一道好菜,五味齐全让人耐人寻味。
信任大多数小孩都不喜爱上幼儿园,我也不破例。一见到幼儿园的大门就表明反对:大声啼哭。不管大人用什么手法都不能让我受骗,连甜言蜜语也没用。可到了周末就雷阵雨转晴了。家邻近的菜园便是我最大的乐土,田园风光无限好,这儿还有一番小溪流水人家的风光;绿莹莹的青菜,黄橙橙的果实,节节高的玉米,无精打采的棉花。遍地都是,麦子的幽香夹杂在风中扑面而来。呀!我的“同胞”出现在我的眼前,一头牛!我渐渐地接近它,却又做好逃跑的预备。越来越近,越来越近,离它还不到半米远的时分,它遽然转过身,让我措手不及,抬头倒在水稻田里。我不断地大呼小叫,爸爸妈妈闻声跑来,看着我难堪的姿态“卟”的一下就笑了起来,再回头看看那头牛,只听它长叫一声,甩甩尾巴就走了,我心里更是气愤!
年少的时分老想着长大,想干嘛就干嘛,现在可不是这种主意,长大多没意思,倒觉得老态龙钟这词挺新鲜的,呵呵!
年少的梦是一条彩色的河,年少的梦是一道七彩的路,年少的梦是一座闪亮的桥,年少的梦是一个夸姣的国际。把它们悉数记下来,今后再来品尝,让自己从头回到年少的梦里,便会为自己的年幼无知感到好笑。
年少这道甘旨好菜你品尝过了吗?
篇六:年少韶光
年少的韶光,那么纯真,那么友善,那么心爱,那么风趣。你的年少怎么样呢?先看看我的年少日子吧!
记住在我1岁时,我的“哑”日子就到此结束了。由于总算学会说话啦!刚学会说话时,我振奋极了!在小床上蹦蹦跳跳个不断,嘴里还嘟嘟囔囔不知在说什么。哇!年少真纯真!
记住在我7岁时,一双幼嫩的小脚刚刚踏进校园的大门,我遽然学得好陌生呀!很害怕地走进教室门时,心境遽然“雨后天晴”了,由于小同伴们都在用别致的目光瞧着对方,我高兴肠想着:这真是一个大“家庭”!所以我很愿意地走进了教室,走进了我的小学生计。年少真友善!
记住在我9岁半时,跟家长来南京玩几天,表姐表弟开端很不好意思地瞅着我,我也觉得很陌生。但后来交谈起来,遽然变得很和谐,什么作业都抛到无影无踪去了,我开端跟同伴一同度过一段夸姣的韶光。年少真心爱!
记住在我10岁时,跟表姐一同去洞头海滨玩。那里的大海一望无垠,海鸥、嘲鸫在上空自在地翱翔。我开端跟表姐愉快地在海滨石缝里捉小螃蟹,小螃蟹溜得可快了,刚捉住一只,去抓另一只时,小螃蟹立刻就从手指里“吱溜”地跑了。尽管每次捉到的成果都是相同的,但咱们也很高兴。年少真风趣!
好了,我的年少故事就提到这吧!趁咱们现在还在年少之中,就快快享用吧!咱们的年少一定都很高兴吧!祝咱们每一天都过得多姿多彩,让咱们都具有一个难忘的年少韶光!
篇七:爱惜所具有的童真
总想梦一场,回到小时候。——引子
年少,终身中最时刻短的高兴。
这,花天酒地中极易被疏忽的当地,是一座古城。青石板随意铺开,人来来往往,走走停停;小竹楼悄然位于,客说说笑笑,进进出出。
年少回想中,除了这古城,便没有什么了。
望自己手中的风车不断地转,叹吹糖演员把麦芽糖做成种种造型,听过客轻哼不知名的小曲,嗅雨后花草和露珠混合的香气。
炊烟袅袅,我心悠悠。
小时,初入私塾,每日频频读书,习字,不免无味。惊涛骇浪,听先生讲课,虚无缥缈,心已不知去何处漂泊;天高云淡,望断南飞雁,恍然回神,那人还在灯火阑珊处。
看似虚度,实则否则。吾喜诗文,以笔度日。尝书于手记:
散学归来早,趁风放纸鸢。
晓雾未散失,日已于东升。
残阳迟落去,明月映水清。
吾得此城,其韵至美。
荏苒韶光,过隙白驹。年月如清泉,从石上渐渐流去。昼夜替换,变化无常;我心仍然,过往云烟。
与古城同生长,受古韵之熏陶,何曾不乐乎?
年纪日积月累,不得不别于此城,到了另一去向。
外面的国际,大不相同。
都市如此富贵,凡尘将我吞没。步入书院,收成别致——谁手拿用线精心缝制好的连环画,准引人相互传看;谁身着颜色艳丽又时尚的外衣,准惹人交头接耳。他人如此美丽,只可惜我不明白。
童真假如丢了,就再也找不回了。
即便这样,仍然不少学生具有闲情高雅,颇如古时文人墨客。吾常常与之谈诗作文,身于此地,学问也有了出息。只出了书院外,又归于喧哗不胜。
都市如此好,好像不论什么,小城都何足挂齿。可要说童真这东西,跟着生长,感触越深。我身于如此境遇,仍常常想起那古城,小时生我养我之地。
回去看看。
还没变,仍旧静静地镶嵌在水墨丹青之中。冷巷里,听到孩子嬉戏游玩的声响,花草,空气,溪流,阳光,一切都是老姿态。如梦如幻,亦真亦假,好像真的回到高枕无忧的年少,像一场梦。我小心谨慎地散步于此,爱惜心中存留的童真。
模糊间,拿起笔,补齐手记中未完的一句:
吾恋年少,至纯至真。
2018年10月7日
篇八:不长大该多好
韶光飞逝,逐渐地咱们都长大,褪去了儿童时期的单纯、稚气,成为充溢奋发向上的少年。回想曩昔,一幕幕出现在心头。
不长大该多好!
年少中的春天,草长莺飞,花红柳绿,鸟语花香,一派活力勃勃的现象。“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火、粉的像霞、白的像雪”。花丛间,蜜蜂、蝴蝶飞来飞去。阵阵花香扑鼻而来。我常常与小同伴在草地上游玩,打滚儿。有时会在天朗气爽的日子里放风筝。年少中的春天,欢喜的时节。
年少中的夏天,烈日似火,酷日炎炎。我会常常去珍珠泉旁的佛手湖游水。那里的风光心旷神往。湖中的小岛被绿植掩盖,显得郁郁青青。蓝蓝的天空、绿莹莹的草甸再加上明澈的湖水构成一幅浓墨重彩的山水画。不仅如此,我还能够吃到好吃的冰淇淋。年少中的夏天,多彩的时节。
年少中的秋天,天高气爽,雁过留声,一阵阵秋风以来,真的是“透心凉”。秋天是收成的时节,我在老家,能看到许许多多的农人卖力地在田地里收稻穗、玉米……但每个人的脸上都洋溢着笑脸。在这个时节里,一场大雨能给人们带来新鲜。年少的我,对雨充溢着猎奇。看着雨从一望无际的天空坠落下来,听着雨那愉快的“歌声”。眺望天边,发生无限的遥想。年少的秋天,夸姣的时节。
年少中的冬季,白雪皑皑,天寒地冻。“江南的雪,但是润泽美艳之至了那还在模糊着的芳华的音讯,是极壮健的处子的皮肤”。与同伴们一同打雪仗、堆雪人……可谓是高兴之至啊!年少中的冬季,惬意的时节。
年少在四季中悄然离去。现在的我现已是初三了,每天面临着深重的作业,无暇去享用着春天的快、,夏天的愉悦、秋天的夸姣、冬季的惬意。
我忍不住感叹道:
“不长大该多好!”
篇九:我神往的年少
年少,是一个夸姣又梦境的词。每个人心中都有一段年少回想,它是人们心中的乐土,永久抹不去的回想。韶光荏苒,仓促离去,冷漠地,不曾留下一个回眸,但却给咱们留下来所谓年少。
我的年少,不似人们口中的相同,只单单逍遥快活了几年,便不再心爱……
在我五岁那年,爸爸妈妈开端吵架,暗斗。那时起,我的年少便相形见绌,就像是一盏闪亮又给人温暖的灯,灭了。我清楚地记住,那天晚上,我钻在被窝里啜泣的情形,那时我哭着问妈妈:“你们会离婚吗?我不要你们离婚。”我的声响是无力的,但又很坚决。但我无法阻挠大人们——他们离婚了,离得很爽性,没有我等候的牵丝攀藤。
后来啊,父亲常常会看我,带我去游乐土,给我买我最爱吃的东西,宠着我。当我以为他和母亲会和洽的时分,命运又一次玩弄了我,他不见了,遽然不见了,过了好久今后,我才知道——他成婚了,他和妈妈永久不会像早年相同了。
我渐渐长大,到了七八岁,开端上小学。看见课本里一家三口在客厅里看电视的插图,我心里酸酸的。看见同学们骄傲地展现父亲送自己的礼物,我总是伪装不在意,可心里却冤枉。看见他人的父亲接孩子回家,我总是投去仰慕的目光。接我的一向都是我的舅舅,一向都是。即便妈妈对我很好,我也总觉得心里空落落的。可看见她那么辛苦地作业,又当爸爸又当妈的,我就疼爱,假装现已忘却父亲的姿态。但是,我想父亲了。
我神往的年少,并不奢华,仅仅想多一个人在我身边,仅仅想具有一份父爱……我神往具有父亲的年少,我神往一个完好的家。
篇十:金色年少
年少的花,是香的;年少的草,是嫩的;年少的风和雨则是温顺的,我的年少日子更是五光十色的。翻开我的年少画卷,细读每一页的精彩内容。
年少是春天,是放飞风筝的时节。那是,我还只要六岁,便现已爱上了风筝。牵着细长的风筝线,将风筝高高举过头顶,然后,就开端奔驰,可这时,风好像一点儿都不给面子,遽然消失了,我只好停在原地,等候风的从头降临。来了来了,风来了!匆促举起风筝,快速奔驰,只见风筝越飞越高,我在地上拍手欢笑直叫好,逗得周围的人呵呵直笑,这时,我却放掉风筝的线,让它自在翱翔,承载这我的愿望飞到天上。
年少是夏天,是游水的时节。第一次游水时,我是初生牛犊不怕虎,捏着鼻子,捂住嘴巴,扑通一声跳入水中,可儿童游水池太浅了,成果我一屁股落在池底,疼的我哇哇直叫,不过一瞬间就停了,由于我发现,叫了,也没有人理我,没有人看我,叫给谁听呢?
年少是秋天,是数叶子的时节。“一片、两片、三片……”我趴在舅舅家的窗台上,细细数着每一片凋谢的叶子,幻想着叶子们凭借风的力气,来到稠密丛林中冒险。
年少是冬季,是等候的时节。我,背着小挎包,站在树下。摇晃着的路灯宣布微黄的灯火,好像想借此抵挡冬季的冰冷。这时,只听冬风从我耳边吹过,吹得我的小脸通红,而那时的我,明显没有留意这些,仅仅独自一人站着,等候我的妈妈接我回家。
年少,如一场梦,当想要伸出手,去捉住时,就像轻烟般消失。现在,再也看不见那时的风光,那时的我,单纯、天真。他人说,七八岁的年少是金色的,但是我以为,现在的年少仍然是金色,我要翻开新的一页,持续书写,我的金色年少。